JSTOR

La bibliothèque numérique de revues, de livres et de sources primaires en sciences humaines, sociales et naturelles

Fiche reprise de l’ancien site, complétée avec l’aide d’un outil d’IA ; pas encore relue par l’équipe. Notre méthode

Sources consultées : about.jstor.org

Présentation reprise de l’ancien site, non vérifiée

Ce texte vient de l’ancien site et n’a pas encore été relu par l’équipe. Ses chiffres et ses citations ne sont pas sourcés : avant de les reprendre, vérifiez-les sur le site de la ressource.

JSTOR est une bibliothèque numérique de renommée internationale, créée par l’organisation à but non lucratif ITHAKA. Elle est principalement financée par des bibliothèques universitaires, des fondations et d’autres organisations. JSTOR offre un accès à une vaste collection de revues académiques, de livres et de sources primaires dans diverses disciplines, allant des sciences humaines aux sciences sociales, en passant par les sciences naturelles et appliquées.

La plateforme JSTOR propose une collection de plus de 12 millions de documents académiques, dont des articles de revues, des livres et des sources primaires. Ces documents proviennent de plus de 2 500 revues différentes, de plus de 1 000 éditeurs différents, et couvrent une période allant du XIVe siècle à nos jours. JSTOR offre également des outils de recherche avancés qui permettent aux utilisateurs de trouver facilement et rapidement les documents dont ils ont besoin.

« Fondée en 1995, JSTOR est aujourd’hui utilisée par des millions de chercheurs, d’étudiants et de professionnels dans le monde entier. En 2019, la plateforme a enregistré plus de 100 millions de téléchargements d’articles. »

JSTOR est affiliée à l’organisation à but non lucratif ITHAKA, qui se consacre à l’amélioration de l’accès à l’éducation et à la recherche dans le monde entier. ITHAKA travaille en partenariat avec des bibliothèques, des universités et d’autres institutions pour développer et maintenir JSTOR. Parmi les partenaires institutionnels de JSTOR, on compte des institutions de renom telles que la Bibliothèque du Congrès, la British Library et la Bibliothèque nationale de France.

Notice Fiche n° 2350
Producteur
ITHAKA
Type
Associations ou ONG, Éditeurs privés, Recherche, universitaire ou académique
Domaine
revues, livres et sources primaires pluridisciplinaires, surtout en sciences humaines et sociales
Langues
anglais, multilingue
Accès
en partie payant
Public
chercheurs, étudiants et bibliothèques universitaires
Niveau scolaire
Après le bac
Âge
Adultes

Avant de recommander cette ressource

Licence de réutilisation
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Non relevé à ce jour : compte demandé à l’usager, site institutionnel, niveau CECRL annoncé par l’éditeur, portée déclarée par l’éditeur, mentions légales, information sur les données personnelles, déclaration d’accessibilité, service publicitaire sur la page d’accueil, hôtes tiers sur la page d’accueil. Comment ces informations sont relevées

Ces informations sont des constats datés, avec leur source. Elles ne valent ni avis de conformité au RGPD ni autorisation : l’établissement reste juge de l’usage. Notre méthode

Évaluer cette source

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Qui publie ce site ?
D’après la fiche : ITHAKA. Type d’institution : associations ou ong, éditeurs privés, recherche, universitaire ou académique. Cherche le nom de l’organisme ou de l’auteur dans les mentions légales ou la page « Qui sommes-nous ».
Dans quel but ?
Informer, enseigner, vendre, convaincre ? Lis la présentation du site et repère la publicité.
Est-ce à jour ?
Cherche la date de publication ou de mise à jour de la page que tu utilises. Lien vérifié le 29 octobre 2026 (contrôle automatique).
D’où viennent les informations ?
Regarde si la page cite ses sources (auteurs, références, liens), puis compare avec une autre source.

Citer cette ressource

ITHAKA. JSTOR [en ligne]. Disponible sur : https://www.jstor.org/ (consulté le [date de consultation]).

Référence au format ISO 690. Remplace « [date de consultation] » par le jour où tu consultes la ressource.

Pour l’enseignant : lien de sortie à copier dans l’ENT

https://www.digital-library.org/sortie/2350/

Avant d’ouvrir le site, l’élève lit vers quel site il va et ce que nos constats en disent. Le passage n’est pas enregistré. Voir la page de sortie

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Historique de la fiche

  1. Contrôle automatique : en ligne.
  2. Fiche publiée le 26 février 2024.

Historique des douze derniers mois. Journal des changements

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